Bagaimana untuk mengingati jadual 9

Pembelajaran jadual pendaraban oleh para pelajar bukanlah tugas mudah dalam dirinya sendiri. Jika kita juga bercakap tentang mengingat jadual 9, ini lebih rumit kerana bagi kebanyakan kanak-kanak yang menghitung sembilan dalam sembilan kos, ada yang tidak baik dan ada orang lain yang mengambil masa yang lama untuk mengetahui hasilnya, sehingga mereka belajar dari ingatan. Walau bagaimanapun, untuk mengingati jadual 9, terdapat trik yang sangat cepat yang pasti akan menyenangkan semua anak. Silap mata ini, menggunakan jari tangan untuk mengetahui hasil pendaraban jadual 9 .

Langkah-langkah untuk diikuti:

1

Pertama kita perlu memberitahu kanak-kanak itu untuk membuka tangan dengan semua jari dilanjutkan dan dengan telapak tangan menghadap ke bawah.

2

Kita perlu mengingatkan kanak-kanak bahawa jari kecil tangan kiri mewakili 1, jari cincin tangan yang sama akan menjadi 2, tengah tangan yang sama akan menjadi 3 dan sebagainya sehingga mencapai jari tangan kanan yang bersamaan kepada 10.

3

Untuk mengingat jadual pendaraban 9, sebelum mana-mana soalan di dalam jadual, sebagai contoh 9x1, kaedah ini terdiri daripada mengambil kira nombor yang didarabkan sebanyak 9, dalam kes ini 1, dan kita perlu memberitahu kanak-kanak untuk menggandakan jari nº 1 (jari kecil tangan kiri). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi jumlah jari yang tetap di sebelah kiri jari yang bengkok, ada 0 jari ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, 9 jari tetap ke kanan, iaitu hasilnya ialah 09.

4

Pada soalan 9x2, kita perlu memberitahu kanak-kanak itu untuk membengkokkan jari # 2 (jari cincin tangan kiri). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi jumlah jari yang tetap di sebelah kiri jari yang bengkok, ada 1 jari ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, 8 jari tetap ke kanan, iaitu, hasilnya adalah 18.

5

Pada soalan 9x3, kita perlu memberitahu kanak-kanak itu untuk membengkokkan jari # 3 (jari tengah tangan kiri). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi jumlah jari yang kekal di sebelah kiri jari yang bengkok, 2 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang berada di sebelah kanan jari yang bengkok, 7 jari tetap ke kanan, iaitu, hasilnya ialah 27.

6

Kepada soalan 9x4, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan nombor jari 4 (jari telunjuk tangan kiri). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi bilangan jari yang kekal di sebelah kiri jari yang bengkok, 3 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tersisa di sebelah kanan jari yang bengkok, 6 jari tetap ke kanan, iaitu, hasilnya adalah 36.

7

Pada soalan 9x5, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan nombor jari 5 (ibu jari tangan kiri). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi bilangan jari yang tetap di sebelah kiri jari yang bengkok, 4 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, 5 jari tetap ke kanan, iaitu, hasilnya ialah 45.

8

Kepada soalan 9x6, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan nombor jari 6 (ibu jari tangan kanan). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi bilangan jari yang tetap ke kiri jari yang bengkok, 5 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang berada di sebelah kanan jari yang bengkok, 4 jari tetap ke kanan, iaitu, hasilnya ialah 54.

9

Kepada soalan 9x7, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan jari # 7 (jari telunjuk tangan kanan). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi jumlah jari yang tetap di sebelah kiri jari yang bengkok, ada 6 jari ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, 3 jari tetap ke kanan, iaitu hasilnya ialah 63.

10

Kepada soalan 9x8, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan jari # 8 (jari tengah tangan kanan). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi bilangan jari yang tetap di sebelah kiri jari yang bengkok, 7 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, 2 jari tetap ke kanan, iaitu hasilnya adalah 72.

11

Kepada soalan 9x9, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan jari No. 9 (jari cincin tangan kanan). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi bilangan jari yang kekal di sebelah kiri jari yang bengkok, 8 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, 1 jari tetap ke kanan, iaitu, hasilnya ialah 81.

12

Pada persoalan 9x10, kita perlu memberitahu anak itu untuk membengkokkan jari # 10 (jari kecil tangan kanan). Kemudian hasil pendaraban akan selalu menjadi jumlah jari yang tetap di sebelah kiri jari yang bengkok, 9 jari tetap ke kiri, diikuti dengan jumlah jari yang tetap di sebelah kanan jari yang bengkok, ada 0 jari ke kanan, iaitu, hasilnya ialah 90.