Bagaimana memilih institusi terbaik untuk anak saya

Melangkah dari sekolah ke sekolah menengah boleh menjadi perubahan yang agak sukar untuk anak-anak kita. Kita mesti berfikir sedikit untuk mereka dan mencuba tempat di mana mereka akan menghabiskan tahun-tahun akan datang, adalah yang paling lengkap dan dengan rujukan yang terbaik; Sebenarnya tahun-tahun ini akan menjadi penentu untuk kerjaya profesional masa depan anak-anak kita . Memandangkan ini, kita mesti mengambil kira beberapa mata untuk mengetahui cara memilih institusi terbaik untuk anak anda .

1

Keputusan pertama yang perlu kita hadapi ialah sama ada kita mahu anak-anak kita pergi ke institut awam atau institusi swasta . Di negara-negara seperti Sepanyol, pendidikan adalah wajib, oleh itu, kita akan menemui beberapa institusi pendidikan menengah awam. Bergantung kepada daerah di mana kita mendapati diri kita, kita akan mempunyai satu atau yang lain. Di samping itu, terdapat pilihan pusat-pusat swasta. Biasanya mereka adalah kolej yang melanjutkan kursus selepas sekolah menengah.

2

Di institut swasta kita akan mendapat lebih banyak perhatian dari guru. Tahap, sebagai peraturan, adalah sedikit lebih tinggi, sesuatu yang boleh menjadi sangat baik jika kita mahu anak-anak kita selesai dengan hasil yang baik dalam selektiviti.

Sebaliknya, institut awam mempunyai penduduk semua peringkat ekonomi dan guru biasanya mempunyai lebih ramai kanak-kanak untuk hadir. Walaupun demikian, sebuah institut awam adalah ideal untuk melatih anak-anak kita, kerana kebenarannya adalah ia akan menjadi cara terbaik untuk mengintegrasikan dan berinteraksi dengan orang dari semua kelas sosial.

3

Jika kita ragu-ragu di antara beberapa institusi, lebih baik mendekati kemudahan mereka . Perhatikan apa jenis kanak-kanak yang pergi, apa jenis guru memberi kelas dan bercakap dengan pengarah untuk menunjukkan kepada kita kemudahan pusat. Di samping itu, adalah perlu untuk menilai aspek-aspek seperti jarak di mana institut itu terletak berkenaan dengan rumah kita untuk mengetahui sama ada anak kita boleh berjalan atau perlu mengambil pengangkutan awam.

4

Jika kita mempertimbangkan beberapa pilihan dan kita masih belum jelas yang merupakan institut yang ideal, mungkin adalah idea yang baik untuk meminta jadual masing-masing. Jadi, kita dapat melihat bagaimana mereka menyebarkan subjek, berapa banyak masa yang mereka ada untuk rehat, apa aktiviti kokurikulum ada atau apa subjek elektif pusat.

5

Akhirnya, walaupun penting bahawa kita membiarkan diri kita dipandu oleh guru-guru sekolah terdahulu anak kita, ada satu lagi pendapat penting dalam pilihan institut, iaitu anak kita sendiri. Mungkin dia jelas tentang di mana kawan-kawannya akan menjadi atau mempunyai keutamaan untuk institut tertentu. Jika ya, kita mesti membiarkannya bercakap dan mendedahkan pilihannya untuk membuat keputusan akhir bersama .