Bagaimana untuk membuat hutan untuk projek sekolah

Hutan hujan merangkumi hanya 2% permukaan dunia, tetapi lebih daripada 50% dari semua makhluk hidup hidup di sekitar kompleks ini. Memandangkan penebangan hutan terus mengancam habitat ini, di kawasan hutan hujan tropika seperti Amerika Selatan, adalah penting untuk mengajar kanak-kanak tentang nilainya. Terdapat banyak jenis projek sekolah yang boleh dirancang untuk mendidik pelajar tentang hutan hujan , termasuk yang memberi tumpuan kepada makanan yang berasal dari hutan. Itulah sebabnya dalam artikel berikut kami akan menjelaskan langkah demi langkah bagaimana membuat hutan untuk projek sekolah dan mendidik anak-anak.

Anda perlu:
  • Produk makanan dari hutan hujan yang dibawa oleh kanak-kanak (contohnya: kacang dan gula)
  • Peta dunia
  • Akses ke laman web, teks dan peta bermaklumat
Langkah-langkah untuk diikuti:

1

Ia mengecewakan tugas yang diberikan kepada anak-anak. Jelaskan bahawa anda akan mengajar tentang sumber - sumber yang berasal dari hutan tropika, dan banyak barang-barang ini boleh didapati di rumah. Minta mereka melihat di dalam almari mereka untuk mencari barang yang diperoleh dari hutan hujan.

2

Ia menyediakan risalah dengan maklumat tentang produk yang berasal dari hutan hujan, seperti kopi, coklat, gula, produk soya, kacang, kacang Brazil, nanas dan mangga.

3

Minta pelajar mengkaji produk yang berasal dari hutan tropika . Beritahu mereka untuk mengumpulkan beberapa maklumat mengenai produk dan bagaimana ia dilakukan.

4

Dedapkan satu jam dari kelas anda supaya pelajar dapat menunjukkan dan menerangkan kepada pelajar lain tentang produk hutan tropika yang mereka bawa. Jemput pelajar ke hadapan kelas untuk menerangkan latar belakang produk masing-masing.

5

Letakkan peta besar di dinding dan tarik bintang di kawasan, di mana produk setiap pelajar berasal.

6

Ia memberikan maklumat mengenai hutan tropika khususnya atau ekosistem yang terjejas oleh produk yang dihasilkan di sana. Sebagai contoh, buat risalah yang dipanggil "Penebangan hutan". Terangkan di bahagian atas halaman bahawa penebangan hutan telah meningkat untuk membolehkan lebih banyak ruang bagi tanaman soya. Ia menunjukkan imej hutan yang sihat dan kawasan penebangan hutan. Mintalah kanak-kanak membuat senarai perubahan yang dapat dilihat atau difikirkannya, seperti orang yang bergerak dari rumah mereka, haiwan asli yang kurang, pencemaran jentera dan kenderaan, dan kanak-kanak yang bekerja di tapak .

7

Memenuhi persembahan pelajar dengan perbincangan kumpulan. Berikan setiap kumpulan soalan, seperti, "Apa kesan yang menghilangkan kawasan pokok besar di masyarakat dan dunia?" atau "Apakah maksud dagangan adil?" Tanyakan setiap kumpulan untuk membentangkan idea mereka ke seluruh kelas.