Bagaimana untuk mendidik anak yang unik

Untuk pelbagai sebab, saiz keluarga di Barat semakin mengecil dan cenderung meningkatkan jumlah keluarga dengan hanya satu anak. Pada pandangan pertama nampaknya lebih mudah untuk mendidik seorang kanak-kanak daripada lebih dari satu, namun kesederhanaan logistik untuk mendidik anak tunggal menghasilkan kompleksiti psikologi yang lebih besar: Mendidik satu- satunya anak dapat sangat menyerap dan memberi tekanan untuk ibu bapa. Memiliki hanya satu anak mempunyai aspek positif bukan hanya untuk ibu bapa tetapi juga untuk kanak-kanak: lebih banyak perhatian dan sumber daya, tahap keintiman yang lebih tinggi dengan ibu bapa ... Kelebihan ini juga membawa risiko: Perhatian eksklusif ibu bapa dapat memupuk konsep anak dibesar-besarkan dalam kepentingannya dan lampiran boleh menyebabkan pergantungan emosi pada anak kepada ibu bapa. Dalam setiap keluarga dinamik akan berbeza dan di sini kita hanya bercakap tentang trend yang biasanya disajikan dalam satu-satunya kanak-kanak. Di bawah ini anda akan dapati gambaran mengenai cabaran psikologi utama yang dihadapi oleh kanak-kanak yang unik dan beberapa garis panduan untuk menghadapi mereka

Langkah-langkah untuk diikuti:

1

Satu- satunya kanak - kanak mungkin mempunyai masalah mewujudkan identiti sendiri yang dibezakan dari ibu bapanya. Naluri bawaan bahawa semua kanak-kanak harus meniru dan ingin menjadi seperti orang tua mereka dan sila mereka lebih ketara dalam kes anak-anak sahaja . Untuk mempromosikan identiti mereka sendiri, kita mesti berhati-hati untuk tidak memuji keseronokan yang lebih: Kita mesti memupuk perbezaan dengan memuji kanak-kanak dari usia dini apabila dia telah melakukan sesuatu "dengan cara sendiri".

2

Dengan tidak mengalami persaingan, ketegangan dan konsesi bersama antara adik-beradik, satu- satunya kanak-kanak dapat mempersembahkan tahap ketidakmampuan emosi tertentu dan lebih memilih syarikat orang dewasa, atau anak-anak yang lebih tua atau lebih muda daripada mereka dan mengelakkan syarikat anak-anak yang berumur mereka . Hidup berdampingan wajib dengan anak-anak usianya yang berlaku di sekolah dapat menyelesaikan masalah ini. Untuk ini, adalah mudah bahawa kanak-kanak itu didaftarkan pada 3 tahun. Jika kita memerhatikannya, di taman contohnya, kanak-kanak lebih suka bermain dengan kita dan bukan bermain dengan anak-anak lain yang kita perlu menggalakkan dia untuk tidak bermain dengannya dan untuk menggalakkan aktiviti-aktiviti masa lapang di mana dia harus bersosial dengan anak-anak lain. usianya: bengkel, sukan, teater ...

3

Perhatian eksklusif yang diberikan oleh ibu bapa kepada anak tunggal mempunyai kesan yang sangat positif terhadap harga diri dan imej diri kanak-kanak yang boleh melimpah dan menjadi sikap yang egosentris. Untuk mengelakkan ini, kita mesti mempromosikan harga diri kanak-kanak dan imej diri yang positif tanpa jatuh keterlaluan yang tidak realistik, sentiasa memberikan maklum balas yang jelas dari usia yang sangat muda ("Bagaimana saya menyukai bunga merah ini yang telah dicat!" Daripada ", adalah bunga yang paling indah yang saya lihat! ") bersama-sama dengan rangsangan yang realistik (Saya mengucapkan tahniah kepada anda, anda telah mengambil 7 dalam matematik, untuk melihat apakah peperiksaan seterusnya anda boleh mendapat 8! kelas dan anda boleh mendapatkan gred terbaik kelas! ")

4

Lampiran antara ibu bapa dan satu- satunya kanak-kanak membuat kanak -kanak merasa sangat selamat dan dilindungi dan meletakkan asas-asas untuk kemerdekaan yang kuat apabila kanak-kanak matang sejak mengambil lampiran ini menjadikan kanak-kanak dewasa hanya merasa selamat juga apabila Dia tidak bersama ibu bapanya. Lampiran terurus yang berjaya menghasilkan kebimbangan pada satu- satunya anak apabila tidak dengan ibu bapa mereka. Untuk membolehkan anak mewarisi hanya ikatan yang baik, kita mesti menggalakkan keperibadiannya dengan aktiviti yang membezakannya dari kita, menggalakkan dia membuat keputusan sendiri, menggalakkan dia menjaga dirinya: Dari umur yang sangat muda kita boleh memperkenalkan aktiviti penjagaan diri yang mana Menyalahkan sama seperti memberus gigi, membuat katil ... Aktiviti-aktiviti ini akan diperluaskan dan rumit apabila kanak-kanak tumbuh, kita juga harus membenarkan dan menggalakkan kanak-kanak itu untuk meluangkan masa bersama rakan-rakan atau anak-anak lain dari usia mereka.

Petua