Bagaimana untuk memberi kelas seni luar

Kelas seni tidak perlu dihadkan ke bilik darjah setiap hari. Membawa pelajar melihat alam semula jadi, dalam struktur seperti bangunan, arca luaran dan taman dan di kalangan orang, dapat memperkuat kelas seni dan menghasilkan idea baru dan menggalakkan kreativiti. Penggunaan biasa ruang luar boleh menjadikan kelas seni tidak menjadi amalan statik dan monoton.

• Lukisan buku nota
• Lukisan pensel

1

Mulakan aktiviti di taman sekolah. Cuma pergi ke sekolah untuk kegiatan seni sederhana, seperti mempunyai pelajar mengambil scrapes dari pelbagai permukaan. Uji kulit kayu, paving material atau dinding bata. Apabila mengkaji angka-angka geometri, keluarlah untuk memerhatikan bentuk-bentuk yang berlainan di halaman atau di luar bangunan sekolah.

2

Pergi ke taman botani, terutamanya jika anda sedang mengkaji Monet, sebagai contoh. Mintalah pelajar membawa buku nota dan pensel untuk menarik adegan yang mereka perhatikan semasa lawatan lapangan. Kemudian minta pelajar menambah cat air ke lakaran.

3

Cari taman berhampiran sekolah atau kawasan yang mempunyai patung luar. Pelajar boleh melukis, atau mereka boleh mengambil gambar. Kemudian, dapatkan para pelajar menggunakan ukiran sebagai inspirasi untuk projek seni luaran atau untuk membuat patung-patung kecil di pedalaman.

4

Buat laluan melalui bandar, dan perhatikan butiran seni bina, seperti fasad bangunan, unsur hiasan dan angka geometri. Mintalah pelajar membawa buku nota dan pensel untuk menarik elemen atau bangunan yang paling menarik kepada mereka. Mengintegrasikan kajian jenis seni bina dan sejarah yang terdapat di kawasan tersebut.

5

Berjalan-jalan melalui alam semula jadi untuk mengumpul elemen seperti cawangan, rumpai dan batu untuk membuat kolaj. Apabila mereka kembali ke bilik darjah, pelajar boleh menambah item seperti benih dan kolaj untuk disiapkan dengan item yang mereka kumpul.